一、以中小学语言学习的读、听为重点，通过制作和传播数字教育类产品，成为某几个领域经典、优质教育内容的提供者

　　教育是出版永恒的主战场，无论是线上抑或线下。面向这类特定读者，公司将针对义务教育阶段学生的语言学习实际，着重开发一系列经典优质的语言教育类数字产品；通过传播方式的大胆创新，采取在线学习网站、移动客户端、电子书订阅等学生们易接受的传播方式，充分发挥视觉、听觉优势在教育类数字产品上的优势。

　　拟开发的“学生经典阅读网” 将依托《新校园·阅读》杂志，开发多种针对初中生的经典阅读数字衍生产品，同时结合不同终端打造全媒体出版，形成新校园阅读全媒体产品群，实现多个产品、多个形态的布局。针对中小学英语学习中的听力需求和数字传播的自身优势，通过适当媒介搭建“英语听力学习平台”。

　　二、以弘扬中华优秀传统文化特别是齐鲁文化为切入点，努力参与构建齐鲁文化多元化传播平台

　　现在对传统文化、齐鲁文化的重视已上升到国家战略。弘扬中华优秀传统文化和和“走出去”战略选题，均体现在公司制订的2015年度《对外汉语教材数字出版工程》《齐鲁文化讲堂》等股份公司一、二类选题中。

　　以《齐鲁文化大讲堂》等选题的数字化开发为契机，聚合一流的高端作者资源和内容资源，积极搭建齐鲁文化优质的内容资源平台和传播平台。如与山东省图书馆合作，遴选“大众讲坛”中关于齐鲁文化最为精彩的演讲，通过将内容分类后转化为数字资源，以“齐鲁文化在线讲堂”学习平台，移动端，慕课等多元化的形式向大众传播。

　　《对外汉语教材数字出版工程》充分利用数字传播平台，通过先进的技术和网络平台（互联网平台、数据库、语言学习的音频视频系统、个性化的终端学习应用软件、互动答疑社区、多种语言学习支撑系统等）给予支撑，突破时间与空间的局限，向全球的汉语学习者定向推送，提供一个更便捷、易交流的有效学习途径。

　　三、我省三大媒体，已有两家已建成并成功运营大众网和齐鲁网，山东出版门户网站的建设，股份公司责无旁贷；公司虽弱而小，但愿意在股份公司的领导下，积极参与出版门户网站的建设。

　　做好数字出版转型与发展，定位清晰是关键。公司认真审视现有资源和技术能力，结合自身发展情况和优势，定位于数字内容资源的整合和开发。公司的定位必须服从股份公司的大局，公司会认真遵从股份公司关于数字出版的整体定位和战略部署。

　　找准切入点是运作的起点。公司策划的“对外汉语教材出版工程”“齐鲁文化讲堂”“新校园阅读全媒体出版工程”等项目为数字出版提供了大量的优质内容和作者资源。公司将以此为切入点，利用好音像电子出版资质，充分发挥资源优势，“一次发布，多元利用”，实现资源利用最大化。